孩子們讀書的環境非常簡陋。
  窗戶上密封著塑料布、門口掛著厚厚的棉門帘、土暖氣雖不熱得燙手但還算暖和,可是因為牆壁出現多處裂縫,陰冷的風還是無孔不入地鑽了進來,加之潮濕的地面散髮出一股股潮氣,室內的溫度多數時間維持在12℃左右。獻縣西城鄉西蔡小學的110多名孩子的學習環境就是如此,趕上風和日麗的好天氣,教室外的溫度甚至比室內還要高一些,老師便只好帶領孩子們搬到外面去上課。2013年12月31日,記者趕到西蔡小學親身感受孩子們的生活。
  網友發帖曝學校破爛不堪
  2013年12月26日,網友“爛鏡頭”在滄州攝影網發了一則《獻縣西蔡小學現狀》的帖子。帖子稱:走進獻縣西蔡小學,映入眼帘的是一排破舊的房屋。教室內燈光昏暗,教室的中間用一根鐵管支撐著屋頂,雖說安裝了暖氣,也只不過是一個擺設,陽光充足的時候,外面的氣溫比教室內還要暖和,所以孩子們在天氣好的時候,就到教室外拿著粉筆在地上練習寫字。全校6名老師,只有一間破爛不堪的辦公室,辦公室同時兼做鍋爐房。學校的娛樂設施只有兩個塑料木馬和一個塑料滑梯。
  帖子配發了多張學校現狀的照片:低矮破敗的學校、露著檁條的教室、支撐著房頂的鐵管、磚砌的地面……而一張學生們在教室外上課的照片,讓人看後不由得心生憐惜之情:院子里一棵大樹下,孩子們圍成一圈趴在水泥底座上朗朗誦讀,稚嫩的小手握著粉筆在水泥垛子上一字一板地書寫著生字。很多網友看後發出感慨,“以為只有偏遠山區才有如此簡陋的辦學條件,沒想到卻是在我們身邊”、“再窮不能窮孩子,不單單是一句口號,中國教育任重而道遠”……
  記者實地感受孩子們的艱辛
  2013年12月31日上午,在張先生(網友“爛鏡頭”)的帶領下,記者來到獻縣西城鄉西蔡小學。簡陋的辦公室內,擺放了兩張單人床和一張陳舊的辦公桌。辦公室同時兼做鍋爐房,得知記者來採訪,校長把採暖爐燒得特別旺,暖氣中的水都沸騰了起來。即使是這樣,當記者走進一間教室時,仍感覺到屋子裡涼颼颼的陰冷。“窗戶全封上了塑料布,門口也掛上了棉門帘,暖氣也熱乎乎的,今冬孩子們生凍瘡的很少,往年可要厲害得多。”正在給二年級學生輔導功課的譚老師說,儘管如此,她仍要時刻囑咐孩子們上學時要多穿羽絨服或棉衣。
  負責學前班教學的段老師身上穿著厚厚的棉衣,她告訴記者,全班共有13名學生,目前來上學的共有8人,其餘5名同學好長時間沒有來學校了,“因為學校的溫度比家裡冷得多,家長害怕把孩子凍壞了,便沒讓孩子來,說等到開春天氣暖和了再來學校。”
  好心人呼籲關註危房中的孩子
  劉校長告訴記者,這所學校建於上世紀70年代末,90年代初又重新進行了修繕。學校目前有三個學前班以及一年級、二年級共計5個教學班、110多名孩子,連同校長在內的6名教師擔負著這些孩子們的教育教學任務。幾年前,國家實施撤點並校後,高年級的學生相繼搬到了外村的中心校去讀書,因為村幹部和學生家長極力反對,學前班以及一二年級的孩子留在了西蔡小學繼續讀書。“孩子們目前讀書的環境就是這樣,教室地面泛鹼、牆體開裂,地面和房頂之間用鐵管支撐著,學校也早已被定為D級危房,但因為家長反對撤點並校,我們只能在這樣的環境中開展教學活動。”劉校長說,因為學校條件的限制,教育部門集中採購的七噸煤目前已經用去了大半,但教室里仍舊感覺不到暖和,多數時間溫度都維持在12℃左右。遇到風和日麗的天氣,室外的溫度都比室內高,老師們便只好帶著孩子到院子里去上課。“老師們怎麼都好說,孩子們每天都要在教室學習、生活,這麼小的孩子怎麼能受得了呀?”一名支教老師坦言,他教學十多年來還是第一次看到如此簡陋的學校。一名正在校門口等著接孫子的老人說:“上級為什麼不把學校好好修理一下呢,孩子們坐在暖暖和和的教室里讀書該多好呀!”網友“爛鏡頭”希望通過自己的努力引起當地教育部門的重視,同時也希望社會各界能夠關註這個貧困農村小學的孩子們,讓他們有一個美好的童年。
  (網友“爛鏡頭”攝)本報駐滄州記者 韓澤祥
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